ISBN: 978-85-63552-24-2
| Título | A voz da interface no i-doc |
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| Autor | Gianna Gobbo Larocca |
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| Resumo Expandido | Os documentários interativos (i-docs) distinguem-se de imediato dos documentários tradicionais pela utilização de plataformas online e interfaces interativas na sua exibição. Tal mudança implica uma mudança na fruição do filme e, necessariamente, uma alteração na forma de organizar o conteúdo narrativo, composto de maneira a solicitar a participação da audiência na produção de diversos tipos de "inputs" dentro do sistema. A versão interativa do gênero é uma forma híbrida que engloba as áreas de projeto audiovisual e de design de interação, o que fica evidente na terminologia ambivalente utilizada para seu destinatário: o espectador-usuário (cada parte do termo vinculado às áreas citadas respectivamente). Convém observar que o termo usuário no campo do design ultrapassa a área específica do design de interação, já que se insere em uma revisão crítica maior da categoria homem-médio que norteava a produção de objetos-tipo na metodologia funcionalista. A categoria usuário vincula-se a um modo de projetação que se pretende aberto e refratário às prescrições de uso que se encontram na função (Kasper, 2009; Cardoso, 2013). A fim de atender tal objetivo, é frequente que os preceitos do design de interação se orientem por ideais de neutralidade visando uma mediação suave na interação homem-máquina ou, idealmente, na interação homem-homem via máquina. Embora esta não seja uma abordagem exclusiva (a metodologia da “Experiência do usuário”, no sentindo inverso, cultiva valores como a produção de engajamento afetivo na interação), é uma proposta presente desde a formulação do termo "computação ubíqua" na ficção utópica de Weiser (1991) até os vídeos de "cenários futuros" lançados sazonalmente por companhias de tecnologia. O que cabe destacar é o discurso de transparência dessa orientação que tende a ocultar a pedagogia necessária para seu entendimento e uso, naturalizando sua lógica e as metáforas utilizadas nas "affordances" (designação para a qualidade de um objeto que permite ao indivíduo identificar sua funcionalidade). Este programa também norteia discussões sobre a interação no i-doc, notadamente nas que destacam a questão da coautoria no gênero e valorizam demasiadamente o poder de colaboração do espectador-usuário no discurso fílmico. Contudo, é bastante apressado supor que as ferramentas digitais guiadas por tal ideal de design de interação colocariam em cheque a persistente questão do discurso ideológico do documentarista. Se o espectador-usuário efetivamente tem um papel inédito no gênero, podendo, por exemplo, intervir no encadeamento e ritmo dos conteúdos dispersos do filme, tais ações são vinculadas ao desenho de interface do i-doc. A negação da “voz” da interface no conjunto geral da “voz” do documentário interativo parece produzir formas cujo discurso mais evidente é tautológico: uma interface interativa capaz de franquear a interação. Neste sentido é sintomática a utilização frequente da "timeline" aparente como "affordance" para as intervenções do espectador-usuário no fluxo do filme. De maneira semelhante, os ostensivos sistemas de indexação e filtragem presentes em muitos i-docs parecem afirmar, sobretudo, as infinitas maneiras de acesso ao material que compõe sua base de dados. Na contramão dessa abordagem, entretanto, Nash (2012) e Levin (2015) apostam na observação das recorrências textuais do documentário tradicional no documentário interativo como medida de interpretação dos agenciamentos de suas interfaces. Nesta proposta, o investimento no repertório do gênero documentário alimenta outras possibilidades de análise e projetação da interface. A partir desses partidos e dos estudos de caso da obra de Jonathan Harris, este trabalho propõe uma análise da voz da interface no i-doc nas tensões entre a tradição do discurso no gênero e o ideal de transparência no design de interação. |
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| Bibliografia | BARNOUW, E. Documentary. A history of the non-fiction film. New York: Oxforf University Press, 1993. |